Oppgave 1.3

Opgave 1.3 Tegning og IT - i den digitale tegning udformes en serie af rumlige sekvenser, der udvikles gennem tegningens konstruktive elementer.

Opgave 1.3 tager afsæt i opgave 1.2’s modelmateriale, konceptuelle forestillinger og begrebsmæssige sammenstillinger. Gennem en diagrammatisk læsning af opgave 1.2’s materiale lægges der op til at arbejde med rumlige intentioner udspændt mellem det kontrollerede rum: perspektiv, syn, proportioner, konstruktion og udmåling og det sansede rum: bevægelse, udstrækning, tid, lys, dybde, tyngde og stoflighed.

Fremstilling:

· En serie snit udtegnes af 1:1 modellen og relateres til kroppens skala. Snittene tillægges forskellige egenskaber. Egenskaberne noteres løbende skriftligt.

· Snitsekvensen bearbejdes gennem en række individuelt artikulerede skitsemodeller. Rumsekvenserne modelleres op i 3D som konstruktive elementer, der giver en fornemmelse for de rumlige intentioner. De rumlige intentioner fastholdes og diskuteres gennem: notationsark 80x80cm.

· En serie views udvælges der etablerer et spændingsfelt hvor tiden/bevægelsen indføres som konstituerende element. De udvalgte views afleveres på Ark 80x80cm.

Oppgave 1.2 - Tremodellen

Ark 80 x 80 cm.
De forskjellige delene av modellen ble navngitt og satt sammen ble de en nogenlunde kompakt modell. Klikk på bilde for å forstørre. Øverst fra venstre:

Bilde 1: Hjørnet, den første biten jeg startet med som ble utgangspunktet. Bildet viser sluttresultatet av klossen med "tettingsbiter" limt på

Bilde 2: Nøkkelen, ens karakter er at dens hale passer inn i hjørnet.

Bilde 3: Hjørnet og Veggen satt sammen.

Bilde 4: Tidlig utgave av samlet modell, sprengt sådan, uten biter som glatter ut modellen.

Bilde 5: Samlet hjørne, nøkkel og vegg, hvor det er introdusert et nytt element (stativ) som lager et mønster over modellen.

Bilde 6: Instroduserer en ny vegg/tak som er med å lukke modellen som kan sees på bilde 9.

Bilde 7: To vegger satt sammen på alternativ måte, og det skapes rom mellom.

Bilde 8: Hjørnet og veggen fra bilde 3 skøvet fra hverandre og danner en interessant spalte.

Bilde 9: Lukket modell i den grad det lar seg gjøre.